＂此次培训让我更加准确把握高校纪委的职责定位，监督执纪问责是主业主责，必须抓好，抓不好就要被问责。＂6月27日，山东中医药大学纪委书记邢桂强在全省高校纪委书记纪检监察业务培训班结束后，深有感触。43所省属本科学校纪委书记、副书记全部参加本次培训，而此次培训只是山东省纪委今年以来自办培训班中的一个班次。
今年以来，山东省纪委将持续深化“三转”、聚焦主业主责要求贯穿于每一期自办培训班，以干部的认识提高、能力提升和作风转变不断推动“三转”要求向基层延伸、落地生根。自2月以来，省纪委共自办培训班8期，培训1069人次。
针对“不想转” 落重锤敲响鼓
“县市区纪委‘三转’取得了重大进展，但不平衡、不到位的问题，不想转、不会转、不真转的问题，空转、虚转甚至假转、乱转的问题，在一些地方还不同程度地存在。”5月13日，山东省纪委副书记刘凤岐在省纪委举办的县级纪委书记培训班上，开门见山摆出问题。
“将‘三转’要求真正落实到基层很不容易，绝非一日之功。持续深化‘三转’，靠什么？最终还是靠‘人’。必须在培训工作中，把‘三转’要求固化到纪检监察机关领导干部的思想深处。”谈及加强培训工作力度，省纪委组织部长李震球说。
拓宽培训广度。自今年4月开始，每个月都安排两个班次，平均隔一个周有一个班次，覆盖了委厅机关，市、县纪委及高校纪委等各个层面、不同级别，培训人数达到1069人次。其中，对17名市级纪委书记和137名县级纪委书记培训实现全覆盖，市纪委班子成员覆盖面达98.9%，市纪委宣传部部长、审理室主任、党风政风监督室主任全部轮训一遍。同时积极拓展培训范围，实现对省属本科院校纪委书记和副书记的全员培训。
挖掘培训深度。“应增加关于党纪严于国法，加强纪律建设，严格纪律审查工作的课程。”山东省纪委主要负责同志对每一期培训班方案都亲自审定，并对课程设置提出明确要求，强调重点围绕深化“三转”开展培训。以训促“转”，“把纪律和规矩挺在前面”的要求成为每期培训班的必修课，培训成为深化“三转”的再动员再部署，督促参训学员进一步把握纪委职责定位，充分领会深化“三转”的重要性和紧迫性。
增强培训力度。省纪委要求，每期培训班均由分管副书记开班讲授第一课，促使学员感受到省纪委对于深化“三转”工作的重视程度。在县级纪委书记培训班上，省纪委主要负责同志参加座谈，省纪委4位副书记全部参与授课。
针对“不会转” 缺什么补什么
省市两级纪委党风政风监督室经历两轮内设机构调整，成为职能变化最大、人员变动最多的部门。新部署的工作怎么破题、开展了哪些探索、有没有更好的做法？在6月中旬举办的全省党风政风监督业务培训班开班前，省纪委工作人员带着问题，多次调研，提出工作实践中出现的问题，明确了此次培训班的培训内容。
每次培训开班前的调研工作，仅仅是省纪委开展培训工作的一个环节。省纪委对所有培训课程精雕细琢，按照学员“最想了解的情况、最想解决的问题”，本着干什么学什么、弱什么强什么、缺什么补什么的原则，紧扣“三转”要求，合理设计培训内容。
根据不同培训对象制定不同的教学方案。量身定制设置课程和研讨题目，让培训务实管用、解疑释惑，真正解决工作难点、扫清工作盲点、提升工作亮点。纪检监察系统网络信息工作培训班围绕互联网发展、网上宣传引导、网络评论写作等进行培训辅导。党风政风监督业务培训班则围绕贯彻“三转”要求、驰而不息纠正“四风”、推动解决发生在群众身边的腐败问题、全面落实党风廉政建设主体责任和监督责任等工作，进行授课和学习研讨。
5月12日，县级纪委书记培训班开班仪式刚刚结束，马上开始业务知识测试。坚持教育培训与业务知识测试相结合，了解参训学员业务知识水平，与授课专家教师对接沟通，让授课内容紧贴参训对象实际。
内设机构调整将延伸至县一级，深化“三转”又有哪些更高要求？5月14日，参训学员集体收看王岐山同志在加强中央纪委派驻机构建设工作培训班开班式上辅导报告视频后，立即分六个组开展讨论，一个个现实问题毫不客气地摆到了省纪委机关有关厅部室负责人面前。每期培训班上，省纪委都安排委机关厅部室负责同志与学员面对面沟通交流，直接听取意见，既掌握了基层大量第一手资料，又为学员解答了一些政策上和工作中的困惑。
“针对性强的课程安排，多种多样的教学方式，相关政策法规的解读，模糊思想认识的澄清，使大家加深了对党风政风监督工作的理解。”青岛市纪委党风政风监督室主任唐健说。
针对“要我学” 多个方子抓药
在自办培训班工作中，山东省纪委坚持探索创新，摒弃一成不变的传统管理模式，灵活采取多种举措，放手让学员自我教育、自我管理、自我服务，培训管理方式由“他人管”到“自己管”，由“他律”到“自律”转变，使学员从“要我学”变为“我要学”，有效提高了学员们的学习积极性。
“我一定自觉主动的承担义务，为大家服好务，为培训班掌好舵，同时做好表率、当好标兵。”5月22日晚7点，在全省纪检监察案件审理业务培训班预备会议上，济南市纪委常委范立山说。范立山作为本次培训班的班长，将和其他学员一起，在整个培训过程进行自我管理、自主研讨、自我总结。
山东省纪委举办的每个培训班，都探索建立了培训事务班委会负责制。“班委会负责，学员进行自治管理，使培训学习更具有针对性，激发了学员的学习自觉，成为推动‘要我学’转变为‘我要学’的强大动力。”李震球说。
“党风廉政建设责任追究不能混同于一般工作责任追究，不能把因计划生育、信访工作实施的问责，也纳入党风廉政建设责任追究事项。”6月11日晚7点，党风政风监督业务培训班第八组学员、肥城市纪委党风室正科级检查员李开海介绍“两个责任”清单做法时，引起了其他学员的共鸣。讨论一直进行到晚上11点，学员们仍意犹未尽。学员们纷纷利用座谈讨论机会，自己定题目，谈认识，谈体会，对工作中遇到的问题和困惑深入研讨交流、相互启发。有的学员吃饭散步也谈认识说体会、讲做法查不足，有的分组讨论踊跃发言、直抒己见、激烈交锋，碰撞出很多有价值的思想火花。
“除了自我管理和自主研讨，每个培训班还自己作培训总结。”李震球介绍，以前都是省纪委负责培训的部门作培训总结，几乎一个套路下来，没什么特点。让参训学员自己作总结，则促使参训学员深入思考所学所得，认真查找存在的不足，以及回到单位后需要强化的地方，更能督促学员消化吸收，学思践悟，真正循环往复，步步提升。
自我管理，并不等于“放羊”。“住学员宿舍，吃学员食堂，厉行勤俭节约；不带人陪读，不随带公车；不请人代写学习笔记或论文。”每一期培训班下发通知时，《遵守培训纪律 树立良好形象承诺书》总以附件形式下发，对培训纪律提前明确告知。将“把纪律和规矩挺在前面”的要求贯穿于培训班全过程、各个环节。（李亮科 张晓明 高亮）
